備えあれば憂いなく、憂いなければ道は拓く
2023.11.09
早稲田・慶應・上智・理科大
リーダーのコミュニケーションに「絶対解」はない
2023.04.15
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星野歩華 早稲田大学 文化構想学部
私も人材配置に携わってきましたが、原の記事を読んで振り返ってみると、短時間で相手の欲求を見抜き伝え方を変える意識することまでできていなかったなと気づきました。 何を伝えるかだけではなくどう伝えるかまで実践すること、という言葉が大変響きましたし学びとなりました。とても素敵かつ相手のことを想った考え方だと思います。 これはエンカレッジの卒業を迎えてからも、一緒に働く人やクライアントとのコミュニケーションにおいて大いに役立てられると感じます。これからの社会人生活において、相手の欲求に合わせて伝えることまで意識しようと思います。
逆境も成長のチャンスに
2023.04.10
高みを目指してこそ「謙虚さ」は生きる
2023.04.04
弱みと向き合い、挑戦し続けた３日間
2023.04.02
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小川勇 早稲田大学 政治経済学部
リダーシップゼミを受講して、様々な心境の変化があったことと思います。記事に書いていらっしゃる通り、真のリーダーになるにはまず、自身の弱みと向き合うことが重要になります。その姿勢を見せ続けることで、周囲のメンバーからの信頼だけでなく、自信にも繋がると思います。 引き続きエンカレッジでの活動も応援しております！！ リーダーズカレッジメンバー：小川
トレーニングを積み重ね、成長し続けるリーダーへ
2023.04.01
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川村杏
「感覚」ではなく「メカニズム」を応用し、トレーニングを重ねる。この姿勢が、須賀さんのリーダーとしての力を高め、メンバーに価値を提供し続ける状態を生み出しているのだと感じました。須賀さんは結果に対しても、過程に対しても根拠を持ってメンバーを評価していることから、須賀さんの発言には説得力があります。今後は、相手から学ぶ姿勢、身につけるまでトレーニングを試みる姿勢をメンバーに伝播させ、リーダーを育てるリーダーとして活躍していってほしいと思います。
ついダラダラしてしまう…そんな生活から抜け出しませんか？
2022.03.18
学びの「実」は次なる好奇心の「種」となる
2022.03.09
相手の行動を引き出すための2つのコミュニケーション
2022.03.04
メンバーの成長を促すWin-Winなチームを目指して
2022.02.03
弱さと誠実に向き合うことがリーダーへの第一歩である
2022.02.01
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星野歩華 早稲田大学 文化構想学部
誠実に自分の失敗と向き合うことは、誰もが簡単にできることではないと思います。そこを強みとして持てていることは、谷口さんにとって大きな武器だと感じました。その強みを活かして、成長し続けていってほしいです。そして、周りのメンバーにも弱さと向き合う機会を提供することで、成長を促せるリーダーになることを期待しています。
自分の弱さと向き合うことで成長できた２日間
2022.01.30
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須賀渉大 早稲田大学 政治経済学部卒
「主体的に行動する人に変化していきたい」 坂口さん研修に誠実に向き合い、今後の活動や人生への向き合い方において大切にしたいことが伝わりました。相手に学びを提供する姿勢、準備をする重要性など、私も共感する部分が多かったです。 残りの学生生活やその後の社会人生活で、坂口さんが今回学ばれたことを実行し続け、リーダーとして成長されることを応援しております。
サッカー選手で考える「目配り」「気配り」そして「心配り」
2022.01.26
”Give”だけでなく”Take”も意識するコミュニケーション
2022.01.21
日常のコミュニケーションは未来への「投資」となる
2022.01.21
リーダーは努力次第でなれると気づけた
2022.01.16
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西本 明希 早稲田大学
「自信は外から得るものではなく、自分自身との約束で作り出すもの」という言葉を実現している様子が普段の髙橋さんから見られます。この研修を通し、髙橋さんのリーダー像がより強固なものになったのだと感じました。普段から支部全体に影響を与えるリーダーとしての活躍、尊敬しています。今後も、共に頑張りましょう。
リーダーシップを明確に理解できた研修
2022.01.15
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本田花 早稲田大学 文化構想学部卒
「メンバー・組織を我がごととして向き合う」重要性に気が付いたことがひしひしと伝わってきました。現在、en-courageで副支部長として活動されている平山さんが、組織を我がごととして捉え、日々奮闘しながらも、学びを実践されているのだと改めて感じました。 時に難しく壁にぶち当たり、組織課題を我がごととして捉えたくなる時もあると思いますが、そんな時こそ、互いに支え合い、共にメンバー一人ひとりに当事者意識のあるより良い組織を作っていきたいですね。 いつもありがとうございます。これからも応援しています。
優先順位とスケジュール管理で「緊急中毒」から抜け出す
2022.01.05
相手のために耳の痛いことも言えるリーダーへ
2021.12.07
「リーダーのあるべき姿とは？」考え続けた三日間
2021.07.30
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田村稔行 早稲田大学 基幹理工学部 情報通信学科
研修体験記を読み、メンバーのモチベーションを変えることは自分にできることだ、と捉えメンバーと向き合う姿勢を学ばれたのではないかと感じました。 私も過去に、何となくリーダーをしていたり、「やる気のない人はもともとそういう人だ」と思っていたのではないかという部分があり共感します。 しかし、今回の研修で、裏コミットメントや空コミットメントはリーダーが作り出すものであり、メンバーにはどのような背景があるのか、自分とメンバーの目線はどのように異なっているかから向き合うことの必要性を学ばれたのではないでしょうか。 今後エンカレッジの活動においてメンバーへのコーチングを行い、本当の実践を通して阿部さんが自身の目指すリーダーの姿を体現されることを応援しています！
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理論や蓄積されたノウハウ、他者の意見を取り入れず、自分のこれまでの経験や能力に頼りすぎて、失敗した経験はないでしょうか。自己流を脱却し、周囲を巻き込みながら組織の成果に貢献する方法をお伝えします。
責任・権限・義務。 言葉だけを知っていても意味がない。 責任・権限・義務の違いと互いの関係 報告・連絡・相談の違いと「判断・決断」との関係 報告・連絡・相談のタイミングと「マネジメント・人材育成」の関係 これらを理解し、効果的に使い分けることが重要。 理屈と機能を理解し、チームワークを大きく向上したいリーダーのための研修です。
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窪田：中室先生はご著書『科学的根拠（エビデンス）で子育て』の中で、エビデンスを重視した教育の必要性を説いていらっしゃいます。そもそも金融業界にい…
大庭彩 リーダーズカレッジ本部