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リーダーは努力次第でなれると気づけた

2022.01.16

髙橋開
髙橋開 早稲田大学　大学生

研修参加前は、本当に自分はリーダーに向いているのか不安に感じていました。それは、リーダーはセンスや性格で決まるものだ、という考えに基づくものでした。しかし、研修を通じて自分自身も努力次第でリーダーになることができることに気づき、リーダーをやることに対して積極的に考えるようになりました。 また、自分自身の甘さやリーダーになることの大変さにも気付くことができたので、それと真摯に向き合って誠実なリーダーを目指し、継続的な努力を続けていきたいと思います。

  • 西本 明希

    西本 明希 早稲田大学

    「自信は外から得るものではなく、自分自身との約束で作り出すもの」という言葉を実現している様子が普段の髙橋さんから見られます。この研修を通し、髙橋さんのリーダー像がより強固なものになったのだと感じました。普段から支部全体に影響を与えるリーダーとしての活躍、尊敬しています。今後も、共に頑張りましょう。
西本 明希 本田花 星野歩華 須賀渉大

リーダーシップを明確に理解できた研修

2022.01.15

平山 大翔
平山 大翔 早稲田大学

まさに想像を超えてくる研修だと思います。 日常では気づけないことにたくさん気づくことができます。当たり前のように使っているコミュニケーションの奥深さに気づくこともできます。 これまで数多くの会社のインターンに行きましたが、ここまで自分と向き合い、実際のビジネスにおける視座でコミュニケーションを取れる機会はありませんでした。間違いなく貴重な経験となるので、自身の弱みは隠さず、全てを吸収するという覚悟を持って臨むことをお勧めします！

  • 本田花

    本田花 早稲田大学 文化構想学部卒

    「メンバー・組織を我がごととして向き合う」重要性に気が付いたことがひしひしと伝わってきました。現在、en-courageで副支部長として活動されている平山さんが、組織を我がごととして捉え、日々奮闘しながらも、学びを実践されているのだと改めて感じました。 時に難しく壁にぶち当たり、組織課題を我がごととして捉えたくなる時もあると思いますが、そんな時こそ、互いに支え合い、共にメンバー一人ひとりに当事者意識のあるより良い組織を作っていきたいですね。 いつもありがとうございます。これからも応援しています。
本田花 星野歩華

自分なら何ができるか考え、周囲を丁寧に巻き込んでいく

2022.01.14

田村稔行
田村稔行 早稲田大学　基幹理工学部 情報通信学科

組織の中でリーダーを務めているからといって、取り組みを行うことを周囲に押し付けたりすることはありませんか？組織全体の納得を得てパフォーマンスを発揮するには、適切なインサイド・アウトの考え方が効果的です。

  • 長谷川拓志

    長谷川拓志

    英語サークルでの経験、とても良い経験をなされたと思います。 まずは自分を変え、周りもそれにつられて変わっていく、それがしっかり実践されていることが素晴らしいです。 どの立場にあっても「自分から」動く、このことを大切にしなければならないと改めて感じました。

「いい人」ではなく「嫌われる勇気を有する人」へ

2022.01.10

加藤 智己
加藤 智己 早稲田大学

二日間の研修で、表面的な親切心は妥協でしかなく、本当に相手のことを思った言葉ではないと気づきました。リーダーは相手の未来の成長を常に考え、耳の痛いアドバイスも与えることができる人です。私も「いい人」ではなく「嫌われる勇気を有する人」としてコミュニケーションできる人材になろうと、根本から価値観を転換することができました。

【21年度･研修】社会人の持つべき習慣（後半）

2022.01.10

森口敦
森口敦 代表取締役社長

当たり前のことを実践し続ける。それこそがリーダーの近道。 WIN-WINを考える。相乗効果を発揮する。理解してから理解される。刃を研ぐ。 この当たり前のことを、『7つの習慣』をもとに深掘りしていきます。 評論家ではなく、我がこととして取り組…

  • 小川勇

    小川勇 早稲田大学　政治経済学部

    ■研修を受けて■ ・第四の習慣「win-win」を考える 人間関係の６つのパラダイム lose-loseの人には勇気を持って、no-dealを選択することも重要。 自分と相手のお互いの利益を確保することが重要 ・第五の習慣「理解してから理解される」 人の心の扉は内側からしか開かない ・第六の習慣「相乗効果を発揮する」 創造的な協力の習慣 妥協案ではなく、第３案を見つけることで相乗効果をはかることが可能 ・第七の習慣「刃を研ぐ」 自己の能力を維持向上させるためには肉体・知性/情緒・精神の四つを絶えず改善することが必要 ■今後に向けて■ 今回の研修を受けて、第二領域がいかに大切か、改めて気づきました。他の６つの習慣は全て、第二領域にまで考えが及んでこそ成し遂げられることが分かりました。そのためには、いかに第二領域に時間を割くかがカギになると思いました。私も忙しい状態の第１領域のとらわれてしまう「緊急中毒」の状態になるのではなく、第二領域を増やし、なるべく第一領域を減らしていけるような社会人になりたいと思いました。また、大学生活も1年残っているので、残りの学生生活を有意義なものにするために重要事項を優先させる、第二の習慣を身につけようと思いました。 ■研修講師（森口敦）へのメッセージ　■ 森口さん 本日も貴重な研修をありがとうございました。第二領域の大切さを改めて感じた研修でした。学生のうちからメリハリをつけた生活習慣を習得することで社会人になっても、安定して軸のぶれない生活ができると思いました。明日からでもすぐに、自分のスケジュール管理を徹底しようと思います。 川瀬さん 本日もありがとうございました。主にグループワークにおいて、河瀬さんがメンバーに意見を振ってくれたことで議論が活性化していました。河瀬さんもスマートフォンを２４時以降触らない設定にしていると聞いて親近感が湧きました。
小川勇 星野歩華 髙橋開 中都智仁 原駿介

自分の立場にかかわらず、チームを引っ張っていくために役立つ研修

2022.01.07

香山 渉
香山 渉

自分本位のリーダーシップでは組織のリーダーは務まらないーー。忙しいからこそ自分を見つめ直す価値が、この研修に参加する価値があります。

  • 田村稔行

    田村稔行 早稲田大学　基幹理工学部 情報通信学科

    「自分のためというより、組織のためのリーダー」を目指す。 記事を通して、自分に向き合う視点と、人として相手に向き合うことができているか、ひいてはリーダーとして組織への責任を果たせているかという視点の2つを、香山さんが研修中に意識していたことが伝わってきました。 今後自分がどのような活動を行うか考える際にも、何のために自分はリーダーを務めるのかという自分の軸と、どのような姿が周囲のメンバーと接するのに誠実といえる姿かという軸を持ち、日々の行動で香山さんがそれを示して活躍されることを応援しています！
田村稔行 各務祐樹 城後 円香

「あなたの意見を述べなさい」問題の答え方【小論面接】

2022.01.01

遠藤 七海
遠藤 七海 東京外国語大学（国際社会学部）卒

学習塾ヘウレーカ・小論文面接講座担当の遠藤です。 医学部を受験する生徒向けに、小論文と面接についての記事を毎月連載しています。ご参考いただけると嬉しいです。 ※掲載している内容は小論文・面接の基礎知識です。これをもとに自身でアウトプットし、…

  • 森口敦

    森口敦 代表取締役社長

    医学部受験生（小論・面接）や慶應受験生（小論）からの信頼も厚い遠藤先生。 パターン化し、分かりやすく指導してくれます。 就活生にとっても心強い存在です。 来年度はリーダーズカレッジとのコラボもできると面白そう！！
森口敦 久保井美愛

自分がリーダーになり、リアリティある緊急時対応の訓練を行う

2021.12.24

田村稔行
田村稔行 早稲田大学　基幹理工学部 情報通信学科

最近、災害等に向けて訓練に参加したのはいつですか。自分が指揮を取るような状況で適切に行動できますか。繰り返しの効かない緊急事態だからこそ万全の訓練が重要です。その上で、対応力を養える訓練のために重要な点を2つお伝えします。

ワークスペース
ビジネスで活躍中の父親達が支持する塾　ヘウレーカ

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